[旁白]试问，当你看到图书馆的地板上掉落了一本书，你自然会想捡起来吧？
[旁白]而如果，你在捡起它的时候无意间看到书名，应该也很正常吧？
[player]菠萝……教官，第四卷？
[旁白]这是一本包了书套的小说，或许是被翻动的次数太多，绿色的书套已经破损，因而可以看到封面上的图案。
[旁白]封面上是两位俊美的男性彼此握着手，对望的眼神中所蕴含的……大概不是友情，而是视彼此为此生唯一的炙热情感。
[旁白]然而，正如我刚才试问的，之所以会拿起这本书，并非是我对《菠萝教官》抱有热爱。不如说，这是个我没有听过的书名。
[旁白]我只是单纯的，在和相原舞一起来图书馆借书时，看到它掉在了地上而已。
[相原舞]大人？你有找到什么有趣的书吗？
[player]没、没有哦！这家图书馆内的藏书还真多呢，哈哈……
[旁白]拐角处的相原舞回过头来，我连忙将书藏到身后。其中的原因，倒不是怕她对我产生误会，毕竟现在的图书馆，大多都会收藏一些娱乐作品，但问题是……
[旁白]这本书的绿色书套，我感觉在哪里见过。
[相原舞]大人……如果大人没有其它要找的，那小舞想去找找园艺类的书。
[player]园艺吗？
[相原舞]嗯，马上要到花期了，小舞想试着栽种绣球花，但在网上查阅后，发现有很多注意事项。
[旁白]园艺……花？对了，是花园文件！这本《菠萝教官》的书套，和那本被相原舞称为“花园文件”的书一模一样。
[旁白]我记得，曾有一次对书套下的内容感到好奇，便忍不住询问相原舞。她显得十分慌乱，语义含糊地说只是园艺用的资料。
[相原舞]大……大人？你怎么突然不说话了？如果觉得不方便的话，小舞自己去就好。
[player]……我和你一起去吧，千月神社的花园那么好看，我也想为此出一份力。
[相原舞]好、好的……太好了，还以为大人讨厌小舞了……
[旁白]我当然不会讨厌相原舞，不管她的花园文件里到底是什么。
[旁白]但问题是……图书馆里的书一般不会包书套，更别说它还和“花园文件”用的款式相同。
[旁白]而如果这本掉落在她身后的东西是“花园文件”的话……我想起相原舞之前的态度，她一定是不想让我知道《菠萝教官》的存在，才谎称是园艺用的资料。
[旁白]我不敢直接向她确认，相原舞个性敏感，如果被我猜中，搞不好会羞愧得无地自容，甚至好长一段时间内都不敢和我说话吧。
[相原舞]我们走吧，小舞记得园艺的书架是在……
[旁白]得赶快想想办法，委婉地提醒她掉了东西，或是，放到她能自己拿到的地方。
[player]嗯……我们现在是要去找书，对吧？
[相原舞]是的，虽然有几本备选，但小舞还是想自己找找看。
[player]太好了，那我们一定要找得仔细点！
[相原舞]诶？嗯……小舞会加油。
[旁白]有办法了，只要把这本书放到园艺类的书架上，相原舞就能在找书的时候发现它。我只要装作没看到，她应该就会自己把“花园文件”收起来。
[player]不好意思，我想先去趟卫生间，小舞你能等我几分钟吗？
[相原舞]好的。
[旁白]我随便找了个借口，打算提前溜去园艺类的书架把“花园文件”放在那里。
[旁白]然而……
[player]怎么书架上只有数字编号……园艺类的书架到底是哪个啊？
[旁白]用数字对图书进行分类的规则——通用十进制分类法，我有在网上听说过，却一时间想不起具体的规则。
[旁白]相原舞还在等我，不能耽误太长的时间，《菠萝教官》应该放在哪里呢？
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